幼儿口语能力强，容易取得交际的成功。()

身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强 某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（　）。 口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行。 口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行 口语交际的基本能力不包括（）。 一般来说，入侵性强的物种都具有生态适应能力强、繁殖能力强、传播能力强等特点（） 一般来说，入侵性强的物种都具有生态适应能力强、繁殖能力强、传播能力强等特点。（） 工作能力强，在事业上不一定能够成功（） 裂隙介质中大裂隙贮水能力强，小裂隙导水能力强。（） 锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在( )实践。 锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在（）实践。 有的人语言能力强，有的人社交能力强，有的人动手能力强。这说明个体的能力存在差异性。 与善于独立思考和能力强的人相比，那些依赖性强和能力相对较弱的人更容易从众。 幼儿晶状体的弹性（），调节能力强，可以看清很近的物体。 往复泵的吸入高度大，自吸能力强，但容易产生抽空现象。 往复泵的吸入高度大，自吸能力强，但容易产生抽空现象（） 口语交际教学中应该多传授口语交际知识。 评价学生的口语交际能力，应重视考察学生的（ ? ?） 培养口语交际能力的目标，具体的目标内容为（） 改“听说训练”为“口语交际”注重提高口语交际能力，这不仅是提法的改变，首先是认识的变化。