撰写公文不像文学作品那样需要进行铺垫或者设置悬念来引人人胜，而是要求开门见山,言简意赅，此段话皆在说明公文语言要求（）。

文学作品指的是() 公文不仅区别于各种文学作品，也有别于机关其他应用文，下列属于公文特点的有（ ）。 公文不仅区别于各种文学作品，也有别于机关其他应用文，下列属于公文特点的有（） 文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要（） 儿童文学作品 下列文学作品 是（） 儿童文学作品中的文学语汇是指文学作品中所运用的全部的的总和 公文不仅区别于各种文学作品，也有别于机关其他应用文，下列属于公文的特点的有（） 纪伯伦的文学作品是用()双语进行写作的。 儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的（）、（）和（） 文学作品的解读一般需要经过以下几个阶段（） 幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。() 在文学作品中，纯粹“为文学而文学”的作品是没有的。（? ??） 印度的文学作品讲究（）。 印度的文学作品讲究()。 下面萨特作品中（）属于文学作品。 杨绛《隐身衣》随手拈来哪些文学作品作辅证（） 运用对于关系或判断变形直接推理。从“有的小说是优秀文学作品”能否推出以下结论？为什么？A：有的优秀文学作品是小说B：并非悠悠的小说不是优秀文学作品C://有的非小说不是优秀文学作品 试以具体文学作品为例，说明幼儿在文学作品学习中的三个层次。 （）是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏