根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

简述运用教育经验总结法应注意的问题。 简述行动研究法和经验总结法的共同之处。 群体教育经验总结的基本要求包括()。 公司流程要求创建经验总结文档。下列哪个最好的描述了经验总结的作用（） 经验总结的类型有（）。 教育经验总结法是运用理论思维方法对己获得的教育经验进行的分析和概括。 教育经验总结法属于整理和分析研究资料的方法。 “全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。 经验总结法中的教育经验只能是来自研究者本人的，不可以是来自他人的。 谁负责完成经验总结文档（） 质控中心推进经验总结包含（） 一个好的经验总结有两个标准：经验本身是好的，经验总结的结果是好的。 依据经验总结的科学水平可以将其分为（ 教育经验总结法和行动研究法都不具有广泛的群众性。 教育经验总结的主要方式有（）、集体总结以及由经验拥有者自行总结和专职科研人员总结。 建设人民军队的经验总结 教育经验总结活动具有生成性。 ( ) 工作经验总结的重点部分是（） 工作经验总结一般包括（） （）不属于《尚书》中的经验总结