“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，春末夏初的“蛙声”是青蛙的( )行为。

辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指（）   辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指() “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写的是什么季节的景象（） “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是对事物客观联系的艺术再现（） “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这首诗的作者是（ ）。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列不是造成蛙类大量减少的主要原因是（） 明月别枝惊鹊，_________________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。_________________，两三点雨山前。_________________，_________________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) 辛弃疾的词“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”写的就是自然界的（）。 如果法院认定电视剧《听取蛙声一片》侵犯了电视剧《稻花香里说丰年》的权利，那么侵犯的权利有()。 如果法院认定电视剧《听取蛙声一片》侵犯了电视剧《稻花香里说丰年》的权利，己电视台将会承担的责任有()。 庚认为这一侵权案件十分经典，于是将小说《稻花香里说丰年》、电视剧本《稻花香里说丰年》、电视剧本《听取蛙声一片》汇编成一本书《西江月》。下列描述正确的一项是()。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这里诗人对“丰年”与“蛙声”的描写（） ①是对客观联系的主观反映 ②把主观联系强加给了客观事物 ③从事物固有的联系中把握事物 ④以艺术的方式再现了客观联系 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这里诗人对“丰收”与“蛙声”的描写（） ①是对客观联系的主观反映 ②把主观联系强加给了客观事物 ③从事物固有的联系中把握事物 ④以艺术的方式再现了客观联系 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（　　）。 早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是() “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月色下，听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。__________，听取蛙声一片。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。__________，听取蛙声一片。 “明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。写景状物最重要的是抓住事物的特点，否则就会千人一面，千篇一律．这说明：（） “明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。写景状物最重要的是抓住事物的特点，否则就会千人一面，千篇一律。这说明（）