主观题

教学方法的特点: 由教师()转变为师生共同控制信息的(),强调教师主导和学生主体地位的();教师教的成分逐步减少,学生自学的成分随年级的升高而递增;教学方法与研究方法的相互渗透和结合

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主观题
教学方法的特点: 由教师()转变为师生共同控制信息的(),强调教师主导和学生主体地位的();教师教的成分逐步减少,学生自学的成分随年级的升高而递增;教学方法与研究方法的相互渗透和结合
答案
单选题
在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是()
A.传授反思 B.帮助引导 C.传道授业 D.因势利导
答案
主观题
颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”,在教学方法上注重培养()”
答案
主观题
教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(),强调学习的过程与方法。
答案
多选题
教学中强调教师与学员的双向沟通,以便取得良好的教学效果。师生沟通的技巧主要体现在()几个层面上。
A.信息沟通 B.情感沟通 C.意见沟通 D.学术沟通 E.成果沟通
答案
单选题
教学方法选择的标准:1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
关于师生关系,“教师中心论”认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用,其代表人物是()
A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.布鲁纳
答案
主观题
教学方法的基本类型有()教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。
答案
单选题
属于师生互动型教学方法的是()。
A.演示法 B.练习法 C.观察法 D.发现法
答案
单选题
关于师生关系,“教师中心论”认为在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。其代表人物是()
A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.布鲁纳
答案
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教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。 《教师教学课程标准(试行)》强调教师要成为反思性实践者。() 下列教学方法中,以教师为主的教学方法有() 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以(  )为主的教学方法。 教学方法是师生为完 成( )而采用的方法。 新课程强调,教师是学生学习的()、()、(),教学过程是师生交往、共同发展的()过程 备课时,教师要把握教学内容,研究学生特点,选择教学方法,设计()。 强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。 文化不会影响师生关系和教育教学方法() 强调教师对自己教学行为的分析与反思,..校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度。.新课程改革中的哪种评价体系() 在对待教学关系上,新课程强调教师的主要作用在于() 在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是() 教学方法是指教师与学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式。选择与运用教学方法的基本依据有哪些? 教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学.()以及师生相互作用的设计等 教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学.()以及师生相互作用的设计等 教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、()以及师生相互作用的设计等。 教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用_____教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。 学科中心论强调教学以体育教师为中心,突出了教师的主导作用,体育教师扮演支配与控制的角色。 学科中心论强调教学以体育教师为中心,突出了教师的主导作用,体育教师扮演支配与控制的角色() 教学方法即教师教授的方法()
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