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幼儿对鲜明强烈的印象和感兴趣的食物容易记住,这是由于幼儿的无意识记忆占优势的表现。( )
判断题
幼儿对鲜明强烈的印象和感兴趣的食物容易记住,这是由于幼儿的无意识记忆占优势的表现。( )
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幼儿对鲜明强烈的印象和感兴趣的食物容易记住,这是由于幼儿的无意识记忆占优势的表现。( )
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判断题
幼儿对感兴趣的事物容易记住。
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单选题
黄生是甲班学生,对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣,或者对军棋感兴趣;如果对围棋感兴趣,则对军棋不感兴趣;对国际象棋感兴趣的学生都对中国象棋感兴趣。由此不能推出的是( )。
A.黄生对军棋不感兴趣 B.黄生对中国象棋感兴趣 C.对军棋不感兴趣的学生都对国际象棋感兴趣 D.甲班学生感兴趣的棋类只限于围棋、象棋和军棋
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判断题
小班幼儿对结构游戏的构造结果感兴趣
答案
单选题
当幼儿对某个活动不感兴趣时,教师( )
A.尝试改变活动形式或内容以吸引幼儿 B.强迫幼儿参加活动 C.取消该活动 D.批评幼儿不积极
答案
单选题
对 感兴趣()
A.e interested in B.ride a bike C.take a walk D.play with
答案
多选题
要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式,制作()俱全的饭菜。
A.色 B.香 C.味 D.形 E.美
答案
单选题
幼儿开始能区别各种形状,对图片感兴趣时,已有()
A.1~3个月 B.5~7个月 C.儿~18个月 D.1周岁 E.2周岁
答案
单选题
幼儿开始能区别各种形状,对图片感兴趣时,已有
A.1~3个月 B.5~7个月 C.11~18个月 D.1周岁 E.2周岁
答案
单选题
( )的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣,此时可以训练幼儿使用勺子。
A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁
答案
热门试题
无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好,这是幼儿:( )
要尽量采用婴幼儿普通感兴趣的食物烹调方式,制作()、形俱全的饭菜。
()岁的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣,此时可以训练幼儿使用勺子。
通常()的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣,此时可以训练幼儿使用句子
庞德不仅对中国古诗感兴趣,也对中国佛教很感兴趣()
对学习内容感兴趣所引发的强烈的求知欲即为外在动机()
对学习内容感兴趣所引发的强烈的求知欲即为内在动机()
顾客对什么感兴趣
我对这可能是什么比这是什么更感兴趣()
当婴幼儿对使用小匙感兴趣时,育婴员要逐渐()。
对周围环境和现象感兴趣是幼儿园()领域的教育目标之一。
学生天生对什么感兴趣()
幼儿对健康教育活动做的过程比对做的结果更感兴趣。
由于消费者对某产品不感兴趣的现象称为( )。
要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式,制作色、香、味、形俱全的饭菜。
要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式,制作色、香、味、形俱全的饭菜。
3-4岁幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。()
不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿( )
作文要求: 1.写作前认真阅读作文提示,按提示要求在规定的时间内写完。 2.用汉语简化字书写。 作文提示: 每个人都有自己感兴趣的事情,有的人对跳舞感兴趣,有的人对唱歌感兴趣,有的人对棋艺感兴趣……你呢,你对什么感兴趣? 请以“我对______感兴趣”为题写一篇作文,全文不少于350字。
3~4岁幼儿喜欢接触有趣新事物,对周围的很多事物和现象感兴趣。()
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