单选题

儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是( )。

A. 遗传因素
B. 生理成熟
C. 社会环境
D. 教育训练

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单选题
儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是( )。
A.遗传因素 B.生理成熟 C.社会环境 D.教育训练
答案
单选题
儿童在气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。
A.遗传因素 B.生理成熟 C.社会环境 D.教育训练
答案
主观题
请简要阐述儿童身心发展的稳定性和可变性的内涵及其对教育的启示。
答案
判断题
气质类型具有稳定性,它有好坏优劣之分。( )
答案
单选题
儿童身心发展的稳定性是相对的,在不同的社会条件或教育条件下,同一年龄阶段的儿童,其身心发展的水平可能不一样,这主要是由于儿童身心发展具有(  )的规律。
A.可变性 B.阶段性 C.不平衡性 D.顺序性
答案
单选题
在影响儿童身心发展的各因素中,对儿童身心发展起主导作用的是(  )。
A.遗传因素 B.环境因素 C.教育 D.生理成熟
答案
多选题
影响儿童身心发展的因素有()
A.生物因素 B.家庭因素 C.社会因素 D.学校教育因素
答案
多选题
影响儿童身心发展的因素有()
A.生物因素 B.环境因素 C.社会因素 D.个人因素
答案
判断题
儿童出生时是没有明显的气质类型差异的()
答案
单选题
影响儿童身心发展的因素主要包括()
A.父母、老师、同伴和亲戚 B.感知觉、注意、记忆和思维 C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D.遗传、环境、教育和儿童的主观能动性
答案
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