认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的准备状态的人是（）

帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取（　　）教育活动方法。 成熟是影响学习准备的一个最主要的因素（） 学习准备 格塞尔认为，儿童在成熟之前处于学习的准备状态，准备是解释学习的关键。 教师应如何指导儿童的结构游戏? 学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在绘画时 ( ) 学前儿童美术教育中，教师应引导大班儿童在绘画中( ) 为了帮助儿童感觉到自身价值，教师应该实施什么样的策略？ 结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏？ 联系实际试述学前儿童体育游戏进行中教师应该如何进行指导。 在实施《3～6岁儿童学习与发展指南》中幼儿教师应把握哪些问题? 学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造 ( ) 学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。 教师应该成为幼儿学习活动的（） 对于容易灰心丧气的儿童，教师应() 洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。 洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。 洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。（ ） 儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律? 教师应该以自由而不放纵，指导而不支配的民主态度来对待学前儿童（）