简述日本20世纪末行政改革的原因和内容。

19世纪末20世纪初，世界市场形成和发展的主要原因包括（） 简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。 简述20世纪末的教育学的特征。 　　简述18世纪末19世纪初法国公司法内容上的特点。 简述18世纪末19世纪初法国公司法内容上的特点 “新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（　　）兴起的 19世纪末20世纪初,时代主题是（） 简述20世纪后期教育改革和发展的特点 简述20世纪后期教育改革和发展的特点 简述20世纪后期教育改革和发展的特征。   试析英国在19世纪末20世纪初经济发展缓慢的原因。 试分析日本20世纪80年代教育改革的原因及主要措施。 19世纪末20世纪初，世界进入时代 19世纪末20世纪初的时代主题是（） 直接法又称“改革法”或“自然法”，19世纪末20世纪初产生于西欧，主要是法国和（）。 人类公共关系思想和活动源于19世纪末20世纪初（） 简述法国19世纪末母育学校的保育内容? 简述1993年《中国教育改革和发展纲要》确立的20世纪末教育发展的总目标。 国家为了指导20世纪末21世纪初我国教育的改革和发展，在20世纪末颁布了一系列教育 方案，其中一项改革方案提出实施“跨世纪素质教育工程”，提出实施素质教育的方案是（ ） 简述20世纪以后教育改革和发展的新特点。