幼儿园通道、楼道上画“小脚印”告诉幼儿行走要有秩序，画上“剪刀”的图形告诉幼儿剪刀要放在固定的地方，养成良好地放东西的习惯。这体现了幼儿园环境具有（）  

社会人员孙某闯入幼儿园寻衅滋事，扰乱幼儿园教育教学秩序。对孙某（ ） 在幼儿园事故处理中，受伤害的幼儿监护人无理取闹，扰乱教育教学秩序。幼儿园应当（ ）。   幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要（） 小班幼儿由于还没有左、右的概念，在上、下楼梯时总是出现很混乱的场面。据此，许老师在靠左一侧的楼梯台阶上贴上向上的“小脚印”，在靠右一侧的楼梯台阶上贴上向下的“小脚印”。小朋友们看了既新奇又喜欢，都能有秩序地上、下楼梯了。这说明教师劳动具有（ ）的特点。 小班幼儿由于还没有左、右的概念，在上、下楼梯时总是出现很混乱的场面。据此，许老师在靠左一侧的楼梯台阶上贴上向上的“小脚印”，在靠右一侧的楼梯台阶上贴上向下的“小脚印”。小朋友们看了既新奇又喜欢，都能有秩序地上、下楼梯了。这说明教师劳动具有（  ）的特点。 由于小班幼儿还没有左、右的概念，在上、下楼梯时总是容易出现混乱的场面。据此，许老师在靠左一侧的楼梯台阶上贴上向上的“小脚印”，在靠右一侧的楼梯台阶上贴上向下的“小脚印”。小朋友们看了既新奇又喜欢，都能有秩序地上、下楼梯了。这说明教师劳动具有（  )的特点。 幼儿园直观手段主要有（） 幼儿园的任务主要有哪些()。 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园让家长参与幼儿园的活动与管理，体现了幼儿园的()   幼儿园的法指的是幼儿园的（） 幼儿园的“法”指的是幼儿园的 () 幼儿园的办园理念是幼儿园（）的核心。 幼儿园常见的直观法主要有（） 幼儿园常用的直观法主要有（）、（）、（）。 幼儿园班级的基本结构主要有()。 幼儿园班级的教育功能主要有()。 幼儿园班级的教育功能主要有()。 幼儿园常用的活动法主要有（　）