小花、小丽、小绿三个同学中有一人帮助生病的小红补好了笔记，当小红问这是谁干的好事时，：小花说：小丽干的。小丽说：不是我干的。小绿说：也不是我干的。事实上，有两个人在说假话，只有一个说的是真话。那么，这件好事到底是谁做的

小英、小红、小燕三个人讨论一道题，当每人都把自己的解法说出后，小英说.“我做错了。”小红说.“小英做对了。”小燕说.“我做错了。”老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后，说三个人中有一个人答案正确，有一个人意见正确。据此，我们可以知道答案正确的是（） 有24个同学在操场上排成了一列. 在队伍里小明身后还有15个人，只有小红和小刚排在队伍的后半部分，且小红与小明之间相隔了3个人:小丽与小明之间间隔的人数大于5。在这列队伍里小明，小红、小刚和小丽所站位置的先后顺序分别是（） 某起交通事故，小红开车不小心撞到小绿，经判定小红80%责任。经治疗最后小绿残疾费用15万元，那么小红的交强险对于小绿的赔付是多少钱？（） 小丽是一位学习积极，关心班集体，热爱同学的人，这是说的小丽的（） 某医院护士小娟从抗疫前线胜利归来，单位同事小红、小丽和小明三人结伴来看望她。他们送给小娟一束鲜花及一些慰问品。小娟问这些礼物是谁买的？三人笑着回答： 　　小红：我没有买，小丽也没有买； 　　小丽：我没有买，小明也没有买； 　　小明：我没有买，是她们两人共同买的。 　　后来小娟得知，他们三人每人说的话都是一半对、一半错。 　　根据上述信息，可以得出以下哪项？（ ） 小曾、小孙、小石有三个妹妹，且都比妹妹大11岁，小曾比小英大9岁，小曾与小丽岁数和为52,小孙与小丽岁数和为54岁，请问到底谁是谁的妹妹()   有教师、律师、医生三人，其中小牛不是医生，小红不是教师，小丽不是律师，教师比小红的年龄大小，丽的年龄最小，根据上述条件，下列说法错误的是（）  中学生小佳在QQ群上与他人聊天时，冒充班同学小红的名字，诬陷同学小菲考试作弊。小佳的行为分别侵犯了小红、小菲的（ ）   中学生小佳在QQ群上与他人聊天时，冒充班同学小红的名字，诬陷同学小菲考试作弊。小佳的行为分别侵犯了小红、小菲的（  ）   中学生小佳在QQ群上与他人聊天时，冒充本班同学小红的名字，诬陷同学小菲考试作弊。小佳的行为分别侵犯了小红、小菲的() 班主任询问小明、小军和小亮三人谁先到的教室。小明说:小军第二个到的，小亮第三个到的。小亮说:“小明第三个到的，小军第一一个到的。” 小军说:“小明第一个到的，小亮第三个到的"。己知三个人每人都只说对了一半。那么，到教室的顺序是: ( )。 小丽买了一双漂亮的鞋子，她的同学都没有见过这双鞋了，于是大家就猜，小红说：“你买的鞋不会是红色的。”小彩说：“你买的鞋子不是黄的就是黑的。”小玲说：“你买的鞋子一定是黑色的。”这三个人的看法至少有一种是正确的，至少有一种是错误的。请问，小丽的鞋子到底是什么颜色的？ 小华和小丽去海滩玩耍，小华捡了24个贝壳，小丽捡了7个好看的小石头和9个贝壳。小华和小丽一共捡了（）个贝壳 小阳的妹妹是小蒂和小红；他的女友叫小丽。小丽的哥哥是小刚和小温。他们的职业分别是：小阳：医生小刚：医生小蒂：医生小温：律师小红：律师小丽：律师这6人中的一个杀了其余5人中的一个。（1）假如这个凶手和受害者有一定的亲缘关系，那么说明凶手是男性；（2）假如这个凶手和受害者没有一定的亲缘关系，那么说明凶手是个医生；（3）假如这个凶手和受害者的职业一样，那么说明受害者是男性；（4）假如这个凶手和受害者的职 新学期，初三的小丽想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，原因是担心小丽跳舞会引发男女生情感问题。作为小丽的同学，你应该怎样去劝说小丽的妈妈?(话语要得体、恰当) 我们告诉学前儿童：“小红的个子比小明高，小亮的个子比小红高，他们三个人，谁的个子最高？”儿童会感到非常困难，这说明儿童（） 我们告诉学前儿童：“小红的个子比小明高，小亮的个子比小红高，他们三个人，谁的个子最高?”儿童会感到非常困难，这说明儿童( ) 小丽，女， 17 岁，初中三年级学生。小丽还有两个哥哥，都是初中没毕业就出去打工了，现在都已经成家。小丽家在农村，父母都是农民，但由于这两年收成不好，父亲便出去打工，做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望，希望小丽能考进市重点中学，所以对小丽处处严格要求。小丽虽然家庭条件不好，可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起，小丽的每一天都排满了学习课程，小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少，出去玩一会都要向父母请示，买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍，还可以随意买自己喜欢的东西，心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩，回来也不敢跟家里人说，害怕挨批评。马上就要中考了，小丽很担心，如果考不上重点高中，父母会责备她。有时小丽磨蹭着不敢回家，还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎，而且最近一次月考的成绩也不如以前。针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？ 今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是　　的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是　　的．（两空选填“运动”或“静止” 小丽，女，17岁，初中三年级学生。小丽还有两个哥哥，都是初中没毕业就出去打工了，现在都已经成家。小丽家在农村，父母都是农民，但由于这两年天气太早，庄稼收成不好，父亲便出去打工，做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望，希望小丽能考进市重点中学，所以对小丽处处严格要求。小丽虽家庭条件不好，可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起，小丽的每一天都排满了学习课程，小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少，出去玩一会都要向父母请示，买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍，还可以随意买自己喜欢的东西，心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩，回来也不敢跟家里人说，害怕挨批评。马上就要中考了，小丽很担心，如果考不上重点高中，父母会责备她，有时小丽磨蹭着不敢回家，还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎，而且最近一次月考的成绩也不如以前。 问题：1．小丽面对的主要困境有哪些？2．针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？