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教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()
主观题
教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()
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教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()
答案
单选题
教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()
A.从众效应 B.木桶效应 C.期待效应 D.投射效应
答案
单选题
教师在课堂上提问些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()
A.从众效应 B.木桶效应 C.期待效应 D.投射效应
答案
单选题
平时经常会不由自主地想到当时被打的情景——这是
A.强迫思维 B.强制性思维 C.思维插入 D.病理性重现 E.强迫回忆
答案
单选题
当某些事情使烦恼时,我常常不由自主地做出些行为()
A.完全反对 B.很反对 C.比较反对 D.稍微反对 E.既不反对也不同意 F.稍微同意 G.比较同意 H.很同意 I.完全同意
答案
判断题
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答案
判断题
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答案
单选题
患者感觉脑内不由自主,不由主观控制的一些毫无意义的联想,并感到陌生和意外,该表现属于
A.强迫思维 B.强制性思维 C.思维插入 D.思维迟缓 E.思维散漫
答案
单选题
课堂提问时,教师通常应该()
A.先提问,稍作停顿,再指定学生回答 B.先提问,然后立即指定学生回答 C.先指定学生,然后立即提出问题 D.先指定学生,稍作停顿,然后提出问题
答案
判断题
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答案
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患者感到自己的身体不由自主地由外力操纵属()。
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