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教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义()
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教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义()
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教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。
A.对 B.错
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判断题
教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。
答案
判断题
教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义()
答案
单选题
()是一切教育工作的出发点,它是实现教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作都具有指导意义
A.教学原则 B.教育目标 C.教育目的 D.教育理念
答案
单选题
()是一切教育工作者的出发点,它贯穿于教育活动的全过程,对于一切教育工作具有指导意义
A.教育目的 B.教育方法 C.教育内容 D.教育方针
答案
判断题
新课程标准是一切教育工作的出发点,新课程标准的实现是教育活动归宿,它贯于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。( )
答案
主观题
教育目的是教育的___________,对一切教育工作具有指导意义。
答案
多选题
教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有( )。
A.导向功能 B.选择功能 C.激励功能 D.评价功能
答案
主观题
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和__________作用。
答案
主观题
教育目的是教育的{pz_填空},对一切教育工作具有指导意义。
答案
热门试题
教育目的是教育的{pz_填空},对一切教育工作具有指导意义。
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和__________的作用。
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和的()作用
()是一切教育工作的出发点
教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。
教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义()
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿。
()是教育工作的方向,是一切教育工作的出发点和归宿。
对一切教育工作有指导意义的是( )。
对一切教育工作具有指导意义,体现教育根本性问题的是()。
一切教育工作的出发点和归宿是()。
()是一切教育工作的出发点和归宿。
一切教育工作的出发点和归宿是()。
()是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿
对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()
一切教育工作的出发点和归宿是()
一切教育工作的出发点和归宿是 ()
是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿()
(2014山东青州)对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。
( )既是一切教育工作的出发点,也是其归宿点。
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