（）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化

教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径（） 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标 教师的自我教育是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。 教师个体专业化的过程是取得教师资格证书的过程。   不属于教师个体专业化发展的具体内容是？（） 不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。 下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。 下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是( )。 教师个体专业化是教师个体变化成长的过程，是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。 简述教师个体专业发展的途径。 试述教师专业化的条件。 简述教师专业化的条件。 教师个体专业性的起点和基础是（），为培养教师专业人才服务 教师职业经历了三个阶段：非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。 教师专业化应该具备哪些条件? 教师专业化的条件有哪些? 教师职业专业化的条件。 教师个体专业发展的途径主要有（） 教师专业化应符合的条件有（　） 简述教师专业化应该具备的条件。