单选题

患者为右利手,意识清,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在

A. 左侧额上回后部
B. 左侧额中回后部
C. 左侧额下回后部
D. 左侧角回
E. 左侧顶上小叶

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单选题
患者,右利手,意识清,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在
A.左侧额上回后部 B.左侧额中回后部 C.左侧额下回后部 D.左侧角回 E.左侧顶上小叶
答案
单选题
患者为右利手,意识清,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在()
A.左侧角回 B.左侧顶上小叶 C.左侧额上回后部 D.左侧额中回后部 E.左侧额下回后部
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单选题
患者为右利手,意识清,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在
A.左侧额上回后部 B.左侧额中回后部 C.左侧额下回后部 D.左侧角回 E.左侧顶上小叶
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单选题
患者为右利手,意识清,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在()
A.左侧额上同后部 B.左侧额中回后部 C.左侧额下回后部 D.左侧角回 E.左侧顶上小叶
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单选题
患者右利手,意识清楚,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意思,病变部位在()
A.左侧颧上回后部 B.左侧额中回后部 C.左侧额下回后部 D.左侧角回 E.左顶上小叶
答案
单选题
右利手患者,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在()。
A.左侧额上回后部 B.左侧额中回后部 C.左侧额下回后部 D.左侧角回 E.左侧顶上小叶
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单选题
患者,女,右利手,突发言语障碍6h,能理解他人讲话内容,但不能流利表达自己的意思,则病变部位在()。
A.左侧额下回后部 B.左侧额上回后部 C.左侧额中回后部 D.左侧角回 E.左顶上小叶
答案
单选题
患者意识清楚,能理解他人讲话内容,能发声,但用词错误、不能表达自己的意图,能看懂报纸内容、但不能读出,能说出物体的名称。属于()
A.失读 B.感觉性失语 C.命名性失语 D.运动性失语 E.混合性失语
答案
单选题
男性,65岁,右利手,晨起家人发现其右侧肢体无力,在和别入交谈吋不能理解讲话内容。患者的语言障碍是
A.运动性失语 B.感觉性失语 C.混合性失语 D.命名性失语 E.构音障碍
答案
单选题
患者虽然能听到别人讲话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为患者的( )受损。
A.运动性语言中枢 B.书写中枢 C.听觉性语言中枢 D.视觉性语言中枢
答案
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患者,男性,66岁,右利手,无明显诱因出现右侧肢体无力,言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语,此患者的语言障碍属于 患者能听到别人讲话,但不能理解其意是因为() 下列关于述情障碍说法正确的是(): 患者无生理反应,不能准确的向他人表达自己的情绪|患者无生理反应,能准确的向他人表达自己的情绪|患者有生理反应,不能准确的向他人表达自己的情绪|患者有生理反应,能准确的向他人表达自己的情绪 (  )中枢受损时,患者能听到别人讲话,但不能理解意思。 女性,60岁,右利手,晨起家人发现他右侧肢体无力,在和别人交谈时言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是 男性,65岁,右利手,晨起家人发现他右侧肢体无力,在和别人交谈时言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是 男,68岁,右利手,晨起不能言语,但可听懂别人讲话。其言语障碍为( ) 病者虽然能听到别人讲话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为病者的()受损。 患者男性,60岁,右利手,某日晨起家人发现讲话不流利,不能讲出物体名称及家人姓名。●病变部位在() 发音正常,但不能理解他人言语,也不能理解自己所言,其语言障碍类型属于( ) 患者能听到声音,但不能理解别人讲话的意思,病变最可能位于 一患者能听到声音,但不能理解别人讲话的意思,病变最可能位于 患者女,54岁。头痛、语言表达不清4月。查体:神清,右利手,命名性失语。根据临床表现,其定位诊断为 女性患者,60岁。因活动突然右侧肢体活动不灵入院。既往糖尿病、房颤史病史。查体:患者不能表达,但能理解他人言语;血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。患者的语言障碍属于 病人虽然能听到别人说话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为病人的哪个部位受损() 女性患者,60岁。因活动突然右侧肢体活动不灵入院。既往糖尿病、房颤史病史。查体:患者不能表达,但能理解他人言语;血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。本病最大的可能诊断是()。 女性患者,60岁。因活动突然右侧肢体活动不灵入院。既往糖尿病、房颤史病史。查体:患者不能表达,但能理解他人言语;血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。确诊本病最好做何检查 儿童开始意识到他人不同的观点,但不能理解这种差异的原因。此阶段属于(  ) 男性,48岁,右利手,能听懂别人说话,也能看懂书信和报纸,但不能说出自己要说的话(不是发音器官障碍)。请问该患者是左侧哪一脑区损伤 感觉性失语是优势半球颞上回的后部(Wernicke区)语言中枢损害所致,患者能听见说话的声音,能自言自语,但不能理解他人和自己说话的含义()
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