教师要求学生观察大自然、观察社会，并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中，发现和解决问题，体验和感受生活，培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点？（）

　　观察研究种类很多，按观察情境可分为自然观察研究和____研究。 学校提倡学生积极参加（）。 自然观察法的缺点包括（）。 自然观察法的缺点包括（　　）。 下面哪些属于自然观察法（） 自然观察要防止产生“霍桑效应”。() 自然观察法：指当行为在真实生活中发生时对其进行系统的观察和记录。下列方法中，不属于自然观察法的是（）。 焦老师，积极参加各种教师培训活动 将教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据是（　）。 自然观察法指在日常生活的自然状态下，教师、（)对幼儿行为进行直接观察、记录，从而获得对幼儿学习的了解的方法。 积极参加社会公益活动（） 根据对观察的对象是否进行控制和改变，我们可以将观察法分为自然观察和实验观察。 运用自然观察法不易出现观察者和被观察者之间的相互影响。 自然观察法不包括以下哪种方法？（） 积极参加小组活动，积极配合组长工作，自觉，互爱，相处（） 个案研究和抽样调查都属于自然观察（） 幼儿学习评价中的自然观察法分为时间抽样观察法、 事件抽样观察法和（)。 认识大自然的文字除了观察大自然，还可以查书籍、请教别人等 实验研究方法根据控制程度的不同可以分为实验室观察与自然观察（） 擅长自然观察者智能的著名人物有（）等