最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是（　　）。

世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( ). 被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（） 德国教育家（）被称为"幼儿园之父" 将学前教育机构命名为幼儿园的教育家是( ) 德国教育家福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是 最先提出“班级”一词的是著名教育家(    ) 《幼儿园教育指导纲要（试行）首次提出“幼儿园以游戏为基本活动”。 发表演讲，宣称幼儿园是幼儿自由游戏的场所，应该禁止一切课业的是日本教育家( ) 第一个竖起“幼儿教育”大旗，被称为“幼儿园之父”的教育家是（） 被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是陶行知（） 德国教育家卡尔・罗杰斯被称为“幼儿园之父”（） 创办世界上第一所幼儿园的教育家是（） 首先提出普及义务教育思想的教育家是（　　） 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。() 创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿教育之父”的教育家（　　） 创办了世界上第一所幼儿园，被誉为”幼儿园之父”的是世界著名的幼儿教育家（） 幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的。 提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（） 提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（） 最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（　　）。