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被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是陶行知()

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近代教育家陶行知提出() 我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。 我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 提出“活教育”理论的教育家是陶行知。() 第一个竖起“幼儿教育”大旗,被称为“幼儿园之父”的教育家是() 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是()。 我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的() 我国人民教育家陶行知提出() 创办了世界上第一所幼儿园,被誉为”幼儿园之父”的是世界著名的幼儿教育家() 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是(  )。 创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的教育家(  ) 德国幼儿教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一个幼儿园。(  )   被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是(   )。 1927年,陶行知创办了中国第一个乡村幼儿园是()。 德国学前教育家()被世界誉为“学前教育之父”。他把自己创办的学前教育机构称为“幼儿园”,这是世界上第一所幼儿园 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知() 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指() 人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。()
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