学校社会工作的功能包括（ ）。
A. 对学生困境的改善功能
B. 对学生权益的保护功能
C. 对学生价值观形成的指导功能
D. 对学生学习的指导功能
E. 对学生成长的发展功能
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在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()。
A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等 B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展需要 C.促进学生性格完善，实现人生积极成长 D.协调好社区、企业及其他资源，让学生、家庭以及学校受惠
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在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()。
A.对学生困境的改善功能 B.对学生权益的保护功能 C.对学生成长的发展功能 D.提供物质帮助，协助困难学生摆脱困境
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在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()。
A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等 B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展需要 C.促进学生性格完善，实现人生积极成长 D.协调好社区、企业及其他资源，让学生、家庭以及学校受惠
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学校社会工作的功能包括（ ）。
A.对学生困境的改善功能 B.对学生权益的保护功能 C.对学生价值观形成的指导功能 D.对学生学习的指导功能 E.对学生成长的发展功能
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在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（）
A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系 B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能 C.促进社区参与，共同发展 D.帮助学生获得学业上的成功 E.改善师生关系、亲子关系
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在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（）
A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系 B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能 C.促进社区参与，共同发展 D.帮助学生获得学业上的成功 E.改善师生关系、亲子关系
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下列关于社会工作功能的表述，其中正确的是（）。
A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面 B.从服务对象来看，社会工作可以起到促进服务对象正常生活和人与环境的相互适应 C.从社会层面来看，社会工作可以起到维护社会秩序 D.社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理相同 E.社会工作在化解矛盾和冲突时产生突出的作用，可以替代一般的行政工作
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下列关于社会工作功能的表述，其中不正确的是（ ）。
A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面 B.从服务对象来看，社会工作可以促进服务对象正常生活和人与环境的相互适应 C.从社会层面来看，社会工作可以起到维护社会秩序、促进社会和谐的作用 D.社会工作可以为服务者带来声望和地位
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下列关于社会工作功能的表述，其中正确的是（）。
A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面 B.从服务对象来看，社会工作可以起到促进服务对象正常生活和人与环境的相互适应 C.从社会层面来看，社会工作可以起到维护社会秩序、促进社会和谐的作用 D.社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理相同 E.社会工作在化解矛盾和冲突时产生突出的作用，可以替代一般的行政工作
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学校社会工作的功能有什么？
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下列是关于社会工作功能的表述，其中正确的是( )。
学校社会工作的特点包括（）。
学校社会工作的特点包括（）
学校社会工作的要素包括( )。
学校社会工作的意义包括（ ）。
从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（ ）。
从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（ ）。
学校社会工作的功能主要体现在（）。
在贫困救助领域社会工作中，下列不属于社区工作功能的是（）。
学校社会工作的服务对象不包括（ ）。
社会工作对社会的功能包括（）
社会工作对社会的功能包括（ ）
社会工作对社会的功能包括( )。
学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对（ ）的影响作用，在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。
学校社会工作者的素养包括( )。
学校社会工作对父母的增能包括（ ）。
社会工作督导的功能包括( )。
社会工作行政的功能包括
社会工作督导的功能包括（）。
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