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小班阶段的幼儿逐渐开始萌芽与同伴合作的意识。()
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小班阶段的幼儿逐渐开始萌芽与同伴合作的意识。()
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小班阶段的幼儿逐渐开始萌芽与同伴合作的意识。()
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单选题
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单选题
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小班幼儿的思维还明显保留着学前儿童的思维典型性(),大班出现()的萌芽
自我意识的发展过程主要经过萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段。
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