在陌生情境试验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（  ）。

在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边，婴儿就能安心玩耍，对陌生人的反应也比较积极，儿童对妈妈的依恋属于（） 在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍，对陌生人的反应也比较积极，儿童对妈妈的依恋属于（） 在陌生环境中妈妈在婴儿身边时 玛丽·安斯沃斯根据婴儿在陌生情境中的行为反应将婴儿的依恋类型分为（）   安斯沃斯根据陌生情境实验将婴儿依恋划分为类型 心理学家( )通过“陌生情境”实验，研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑，把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式。 心理学家（）通过“陌生情境”实验，研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑，把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式。 安斯沃斯等利用陌生情境技术研究了婴儿的依恋。某婴儿当母亲在场时能独自探索，母亲离开则表现出明显的不安，对陌生人的反应比较强烈；当母亲回来时，会马上回到母亲身边，并寻求接触。该婴儿的依恋类型为 心理学家根据婴儿在陌生情境中的行为反应将婴儿的依恋行为划分为安全型依恋、回避型依恋和矛盾型依恋。 （）可能直接影响陌生情景中婴儿的行为，从而影响其依恋类型。 安斯沃斯采用陌生情境实验从对婴儿和母亲的研究中界定了亲子关系的基本类型，其主要有()。   陌生情境测验中母亲一共离开（）次 婴儿说：“妈妈抱” “要牛奶” “外面玩”等句式，一般被称为（ ） 。   婴儿的陌生人焦虑一般发生在6个月左右（） 下列哪一位专家做了“陌生情境实验”？（） 陌生情境实验常被用来测量幼儿的（）   中国大学MOOC: 陌生情境测验中母亲（）次离开 陌生人情境技术测验的是婴儿的自我觉察和自我意识（） 6、7个月的婴儿不让陌生人抱，妈妈一离开就会哭闹，这些现象说明婴儿开始怕生，它的本质是儿童()的形成。   中国大学MOOC: 在Ains-worth等人的“陌生情境测验”中，如果婴儿在母亲回来之后要母亲抱他，却又生气地挣脱下地，这属于（ ）的表现。