小组动力

小组产生动力的重要因素一般包括()。 在青少年社会工作中，（ ）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。 艾丽丝和费希的小组动力系统的过程因素主要包括（） 简述艾丽思和费希的小组动力模型（要求：画出模型图）。 在小组工作中，小组的( )阶段，形成良好的小组状态，小组可以依靠自己的动力发展运作，组员们更联合、更客观、更合作，以至能提出更现实的建议或计划，并实施大型的方案、项目。 体验式班会中的动力场来自于小组成员间的（） 下列观点中关于小组动力学理论的主要观点，表述正确的有（    ） 小组工作方法在学校社会工作中的运用包含主题班会的开展，严格的小组工作对组员人数是有要求的，从团体动力学角度出发，（ ）是合适的小组规模。 小组的（）阶段形成良好小组状态，小组可以依靠自己的动力发展运作，组员们更联合、更客观、更合作，以至能提出更现实的建议、或计划，并实施大型的方案、项目 在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。 在小组工作中，工作员运用一定的理论方法促进组员个人和整个小组通过内在的动力来自治发展，以促进组员的个人成长，这体现出小组工作的（ ）原则。 动车所接到送车通知后须立即成立送车小组，送车小组由动车组技术人员人（送车小组组长），随车机械师人（无动力回送安排2人）组成（） 车集选煤厂事故应急救援体系行动力量主要是个应急救援专业小组（） 车集选煤厂事故应急救援体系行动力量主要是8个应急救援专业小组（） 综合治理工作小组由安全生产小组、禁毒小组、调解小组、普法小组、消防小组、治保小组组成。 综合治理工作小组由安全生产小组、禁毒小组、调解小组、普法小组、消防小组、治保小组组成（） 沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括()。 沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括（）。 驻校社工大李发现，不少学生存在眼高手低，“想的多，做的少”情况，对此，大李拟为该校学生开展提升行动力的主题小组，下列小组活动中适宜的有（）   以小组的工作目标来划分小组的种类，小组可以分为社交小组、兴趣小组、成长小组和（　）等。