对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（）。

对专业技术人员来说，学习的目的就是（），提高自己对社会的适应能力、创造能力和奉献能力。 专业技术人员制定提升知识的行为计划时，有哪几点要求？（） 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 对专业技术人员而言，继续教育是对专业技术人员进行知识（）提高的一种高层次的追加教育。 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（）。通过学习，不断地掌握更多更新的知识。 专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的（） 对专业技术人员，在恋爱方面需要提升的能力有（）。 专业技术人员知识结构标准包括（） 学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。 学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。 如何培养专业技术人员的学习能力？ 专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（） 专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（） 对专业技术人员来讲，树立终身学习的理念必须做到（）。 专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（） 专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的是吗？ 专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的是吗 对专业技术人员来说，（）是其职业生涯中的基石。 对专业技术人员来说工作中最可怕的事情是 对专业技术人员来说，工作中最可怕的事情是()