“一蓑烟雨任平生”表现了作者（）的情绪

下列对古诗词的赏析不恰当的一项是（）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。行杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》） 定风波苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无睛。体现全词中心思想的是哪一句 “莫听”“何妨”“谁怕”“任平生”几个词语鲜明的体现了作者的 “明朝散发弄扁舟”表现了作者（）的情绪 阅读下面材料，完成后面的选择题<br />材料：<br />（1）衣沾不足惜，但使愿无违。（陶潜）<br />（2）致君尧舜上，再使风俗淳。（杜甫）<br />（3）心在天山，身老沧州。（陆游）<br />（4）男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺）<br />（5）七八个星天外，两三点雨山前。（辛弃疾）<br />（6）谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼）<br />（7）虽体解吾犹未变兮，岂余心之 定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇兩。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来箫瑟处,归去,也无风雨也无晴。1.诗人通过途中遇雨这件生活小事,表达了一种怎样的生活态度。(2分)2.试结合全词赏析最后一句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的艺术表达效果。(4分) 崔颢《雁门胡人歌》表现了诗人对和平生活得美好愿望。 阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。好事近① 陆游湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中。(1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(2)简析下片中作者抒发的思想感情。(3分) 狂喜表现了（）情绪状态。 案例二：　　阅读下面的词，写一篇赏析性短文（可作全面赏析，也可有所侧重）。300字左右，题目自拟。定风波①苏轼　　序：三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。　　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。　　料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处③，归去，也无风雨也无晴。　　【注】①写于元丰五年（1082）作者贬居黄州期间。词中所记叙的是一次途中遇雨的经历。②芒鞋：草鞋。③萧瑟处：指遇雨之处。萧瑟，形容风雨声。 中国文化博大精深，无数名句化育后世。阅读下面的材料，你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础，自选角度确定立意，构思一篇文章。下列选项中，最不适合作为标题的一项是( ) ①衣沾不足惜，但使愿无违。(陶渊明) ②致君尧舜上，再使风俗淳。(杜甫) ③心在天山，身老沧州。(陆游) ④男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺) ⑤七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾) ⑥谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼) ⑦虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?(屈原)   案例五　　阅读下面的词，读后按要求回答问题。定风波①苏轼　　序：三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂睛，故作此。　　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。　　料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处③，归去，也无风雨也无晴。　　【注】①写于元丰五年（1082）作者贬居黄州期间。词中所记叙的是一次途中遇雨的经历；②芒鞋：草鞋；③萧瑟处：指遇雨之处。萧瑟，形容风雨声。　　问题：　　请根据以上诗词，写一篇赏析性短文（可作全面赏析，也可有所侧重）。300字左右，题目自拟。 《送杜少府之任蜀州》表达了作者积极向上的精神（） “‘人啊！’母亲叹一声。”表现了“母亲”的情绪是（） 散文《雅舍》表现了作者() 祭侄文稿》表现了颜真卿（）的情绪 下列《前赤壁赋》的语句中，表现作者乐观情绪的有() 暴跳如雷表现了哪种情绪状态？（） 《秋夜》一文除了表现出作者的战斗精神外，还表现了他的() 《诗经·硕鼠》表现了作者对()的讥讽