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如何利用所给的信息设计实验?

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如何利用所给的信息设计实验?
答案
单选题
利用下列所给器材能完成的实验是()
A.选取lOOmL量筒精确量取7mL水 B.用比重计测量水的比热容 C.用电流表和电压表测电阻 D.用pH试纸区分碳酸钠和氢氧化钠
答案
单选题
化学实验绿色化设计所追求的理想目标.是原子利用率为(  )。
A.50% B.75% C.100% D.25%
答案
单选题
化学实验绿色化设计所追求的理想目标.是原子利用率为(  )。
A.50% B.75% C.100% D.25%
答案
主观题
如何利用好客户信息?
答案
主观题
如何利用好客户信息?
答案
多选题
生物利用度实验设计正确的是
A.受试者为男性,例数为18~24人,年龄在18~40周岁 B.采用双周期交叉随机试验设计,间隔大于药物7~10个半衰期 C.采样时间持续3~5个半衰期或C的1/10~1/20 D.参比制剂首选批准上市或质量好的静脉注射制剂或其他剂型,服药剂量可与临床用药剂量不一致
答案
多选题
生物利用度实验设计正确的是
A.受试者为男性,例数为18~24人,年龄在18~40周岁 B.采用双周期交叉随机试验设计,间隔大于药物7~10个半衰期 C.采样总点数不少于12个点,即峰前部至少取4个点,峰后部取6个或6个以上的点 D.采样时间持续3~5个半衰期或C的110~1/20 E.参比制剂首选批准上市或质量好的静脉注射制剂或其他剂型,服药剂量可与临床用药剂量不一致
答案
主观题
如何有效设计与利用教学环境?
答案
主观题
实验室如何利用报告/证书保护自身利益
答案
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