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课堂纪律较差,学生注意力分散,属于课堂气氛中的哪一类型( )
单选题
课堂纪律较差,学生注意力分散,属于课堂气氛中的哪一类型( )
A. 积极的
B. 消极的
C. 反抗的
D. 叛逆的
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单选题
课堂纪律较差,学生注意力分散,属于课堂气氛中的哪一类型( )
A.积极的 B.消极的 C.反抗的 D.叛逆的
答案
判断题
学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,注意力分散,师生关系疏远,多数学生被动回答老师的提问。这样的状况,基本上可以判断其课堂气氛属于反抗型。
答案
单选题
学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。
A.积极型 B.消极型 C.对抗型 D.紧张型
答案
单选题
课堂气氛的类型主要包括()。①积极的课堂气氛②消极的课堂气氛③斗争型课堂气氛④对抗的课堂气氛
A.①② B.①②③ C.③④ D.①②④
答案
单选题
学生在上课时精神状态欠佳情绪压抑,注意力分散。这是一种()的课堂气氛
A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型
答案
单选题
课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于( )
A.积极的课堂气氛 B.反抗的课堂气氛 C.消极的课堂气氛 D.中立的课堂气氛
答案
判断题
课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( )
答案
单选题
课堂过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝、呆板,被动回答问題。课堂纪律较松散,学生心不在焉。这种课堂气氛属于()
A.积极型 B.消极型 C.对抗型 D.失控型
答案
主观题
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
答案
主观题
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
答案
热门试题
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关(7分) (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。
学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等这样的课堂气氛属于()
“过于安静,学生紧张、拘谨,由于害怕老师而反应迟钝、呆板、被动回答问题,课堂纪律较松散,学生心不在焉”,这种课堂气氛属于:
材料: 在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 问题: (1)教师的领导方式有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
教师通过利用入学教育、开学典礼、班团会等多种形式培养班级凝聚力,从而形成一系列课堂纪律是属于课堂纪律成因的哪一类()
课堂内过于安静;学生心不在焉,感到紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝呆板,被动回答问题;课堂纪律松散。这种课堂气氛是()
什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?
“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。
过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝、呆板,被动回答问题,课堂纪律较松散,学生心不在焉。这种课堂气氛是( )
“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是( )
(2014陕西咸阳)课堂内过于安静;学生心不在焉,感到紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝呆板,被动回答问题;课堂纪律松散。这种课堂气氛是()。
课堂教学管理,主要分为三个方面:排除心理障碍,创造生动活泼的课堂气氛、集中学生的注意力,自始至终驾驭课堂、()。
简述课堂气氛的类型。
“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围,属于()课堂气氛。
根据课堂纪律形成的原因,可将课堂纪律分为四种类型。其中小学生入学时的纪律一般属于( )。
“学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱”等词语,描述的是哪一类课堂气氛的表现?()
在音乐欣赏课《动物狂欢曲》的课堂上,丁老师组织学生对各种动物角色进行扮演,相关活动井然有序,学生兴趣强烈,注意力集中,思维活跃。这是一种()型课堂气氛。
课堂气氛的类型不包括( )
根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?
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