小学生的耐力评定常采用（）。
A. 400m跑
B. 800m跑
C. 1500m跑
D. 3000m跑
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小学生的耐力评定常采用（）。
A.400m跑 B.800m跑 C.1500m跑 D.3000m跑
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中学生的耐力评定常采用（）。
A.400m跑 B.800m跑 C.1500m跑 D.3000m跑
答案
小学生操行评定的依据是小学的培养目标（）
A.正确 B.错误
答案
下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是( )。
A.劳动、生活、品行等方面的小结与评价’ B.分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤 C.操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成 D.操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上
答案
小学生的自我服务性劳动的要求,主要依据: 小学生发展的差异性|小学生成长的特点|小学生成长的环境条件|小学生的劳动兴趣和需要
答案
简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
答案
小学生甲为了得到玩具打了小学生乙。这属于()行为。
A.敌意性攻击 B.工具性攻击 C.交往性攻击 D.言语攻击
答案
发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标，针对小学生体能发展的敏感期特点，小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。
答案
发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标，针对小学生体能发展的敏感期特点，小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。
A.对 B.错
答案
发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标，针对小学生体能发展的敏感期特点，小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力（）
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小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（）还不成熟。
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小学生合理膳食的安排最好是小学生合理膳食的安排最好是（）
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小学生的思维（）
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