单选题

常言道,数子十过,莫如奖子一长。这启示我们,教育应坚持()

A. 以实践锻炼为主
B. 以情感体验为主
C. 以说明教育为主
D. 以表扬激励为主

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常言道,数子十过,莫如奖子一长。这启示我们,教育应坚持()
A.以实践锻炼为主 B.以情感体验为主 C.以说明教育为主 D.以表扬激励为主
答案
单选题
常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持(  )。
A.以实践锻炼为主 B.以情感体验为主 C.以说明教育为主 D.以表扬激励为主
答案
单选题
常言道:“数子十过,莫如奖子一长。”这句话启示我们,教育应该坚持()
A.以情感体验为主 B.以说服教育为主 C.以实践锻炼为主 D.以表扬激励为主
答案
单选题
常言道“数子十过,莫如奖子一长",这句话启示我们教育应该坚持()
A.以实战锻炼为主 B.以情感体验为主 C.以表扬奖励为主 D.以说服教育为主
答案
单选题
常言道“数子十过,莫如奖子一长",这句话启示我们教育应该坚持( )。
A.以实战锻炼为主 B.以情感体验为主 C.以表扬奖励为主 D.以说服教育为主
答案
单选题
常言道,“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应当坚持( )。
A.以情感体验为主 B.以表扬激励为主 C.以实践锻炼为主 D.以说服教育为主
答案
单选题
常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持(  )
A.以实战锻炼为主 B.以情感体验为主 C.以表扬奖励为主 D.以说服教育为主
答案
单选题
“数子千过,莫如奖子一长。”这句话说明教师要对学生进行()。
A.情感教育 B.实践教育 C.说服教育 D.表扬教育
答案
单选题
“数子之过,不如奖子一长”说的是()
A.暗示法 B.奖惩激励法 C.物质奖励法 D.精神奖励法
答案
单选题
数子十过,不如奖子一功()
A.正确 B.错误
答案
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