在( )里填上合适的词语。( )的孩子 ( )地奔跑 表演得( ) 尽情地( )

阅读以下材料，回答 157~158 题:一位教师在教学《两条小溪的对话》时，按照课程设计，需要让学生分角色表演。有一位学生问:“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问:“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚模了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。157.上述案例体现了该教师什么样的课程 (2014广西)一位教师在教学《两条小溪的对话》时，让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。从师生关系角度分析这一现象，下列说法正确的是()。 教学《两条小溪的对话》时,让学生角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗？”老师和蔼的问:“为什么呢？”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧”老师高兴地抚摸了一下孩子的头,果然,这个孩子表演得非常出色。这件事情说明教师在教育教学中要切实做到（） 在括号里填上合适的词，反映出最后一片树叶心情的变化：（ ）→（ ） 正确地、规范地教育孩子比对孩子进行再教育要容易得多（） 在良好的音乐教育活动中，幼儿可以自由地选择舒适的空间位置;自由地选择合适的合作伙伴;自己选择表演作品和表演方式。这说明学前儿童音乐教育具有() 下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当（）①我的母亲又□过了一个严冬。②母亲□□地点点头，便去拿外套。③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地□着。 放假时,我会用几天时间把所有作业做完,其余时间尽情地玩（） 54070800000○5470800000，在○里填上“＞”，“ 看下面的折线图并在1996年9月的生产会议记录摘要的空白里填上合适的数字。 在演出的时候，有人人观众越多，表演得越好，有的人观众越多，越紧张，这是()。 □0.□7在□里填上合适的数字，使这个数最大，这个数是（），使这个数最接近51这个数是 地暖管采用什么管最合适？ 教师不能干扰幼儿正常地游戏活动,但是也需要进行合适地指导（） （）是利用词语的多义性，在一定的上下文里，将原来表示甲概念的词语巧妙地缓过来表示乙概念。 王朔在小说中尽情地讽刺挖苦（），对他们表现出一种敌视的态度。 所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑 有经验的老师和妈妈对孩子不良的情绪表现，不是简单地批评、训斥，而是让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。这种教育孩子调节自己情绪的方法是（） 一个中学生的质量约为50_______(填上合适的单位)，他跑100米所需的时间约为”__________(填上合适的单位)。 甲、乙两车分别以30公里/小时和40公里/小时的速度同时匀速从A地开往B地，丙车以50公里/小时的速度匀速从B地开往A地。A、B两地距离120公里。问丙车遇到乙车后多久会遇到甲车？