美国1862年颁布的《莫雷尔法案》主要支持推进农业及机械等使用技术教育的发展，以下哪个大学可能从中受益？

《莫里尔法案》颁布于1852年。 《莫里尔法案》的颁布是美国赠地学院产生的背景条件。 《莫里尔法案》的颁布是美国赠地学院产生的背景条件。 为了使教育适应农业经济发展的需要，美国国会于1862年颁布了旨在促进美国农业技术教育发展的（）。 《毛雷尔法案》 《摩雷尔法案》 美国《新能源法案》颁布于2008年。() 《莫利尔法案》是指1857年美国国会议员贾斯丁·莫利尔提出的一项通过赠地建立研究型大学的建议。( ) 美国大学社会服务职能产生的背景是1862年美国（）颁布。 在美国，1862年生效的旨在通过赠地建立农工学院以培养农业和机械工程技术实用人才的法案是《林肯法案》。( ) 美国大学社会服务职能产生的背景是1862年美国（ ）的颁布。 1862年，美国国会颁布了《莫里尔法》，有力地推动了增地学院的产生和发展。以下哪所大学不是增地学院（） 在美国，1862年生效的旨在通过赠地建立学院，以培养农业机械工程技术人才的法案是（）。 2005年和（）年，美国分别颁布了《能源政策法案》与《能源与独立安全法案》。 《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的m现，该法案颁布的年份是()年。 《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的m现，该法案颁布的年份是( )年。 《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的m现，该法案颁布的年份是（）年 1999年美国总统签署《2000年目标:美国教育法》该法案颁布与实施的主要目的在于( ) 《毛雷尔拔地法》颁布于（） 美国国会颁布反国外行贿法案的主要动力是（   ）。