单选题

对这首诗的赏析,不准确的一项是()  早梅 (唐)张谓      一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销

A. 首句中“白玉条”写的并不是梅花的形状,而是形容梅树枝的。梅花开得茂盛,将梅枝全部覆盖,看起来就像白玉条一样
B. 第二句的“迥”和“傍”字则写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下,是全诗发展必要的过渡
C. 三、四两句和岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”都运用了比喻的写法,不同的是前者借雪喻花,后者借花喻雪
D. 张谓此诗,从似玉非雪、近水先发的梅花着笔,写出了梅的形神,同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程

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单选题
对这首诗的赏析,不准确的一项是()  早梅 (唐)张谓      一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销
A.首句中“白玉条”写的并不是梅花的形状,而是形容梅树枝的。梅花开得茂盛,将梅枝全部覆盖,看起来就像白玉条一样 B.第二句的“迥”和“傍”字则写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下,是全诗发展必要的过渡 C.三、四两句和岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”都运用了比喻的写法,不同的是前者借雪喻花,后者借花喻雪 D.张谓此诗,从似玉非雪、近水先发的梅花着笔,写出了梅的形神,同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程
答案
单选题
对这首诗的赏析,不准确的一项是()<br />  早梅 (唐)张谓 <br />     一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。<br /> 不知近水花先发,疑是经冬雪未销
A.首句中“白玉条”写的并不是梅花的形状,而是形容梅树枝的。梅花开得茂盛,将梅枝全部覆盖,看起来就像白玉条一样 B.第二句的“迥”和“傍”字则写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下,是全诗发展必要的过渡 C.三、四两句和岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”都运用了比喻的写法,不同的是前者借雪喻花,后者借花喻雪 D.张谓此诗,从似玉非雪、近水先发的梅花着笔,写出了梅的形神,同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程
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单选题
对这首诗的赏析,不准确的一项是()
A.首句中白玉条写的并不是梅花的形状,而是形容梅树枝的。梅花开得茂盛,将梅枝全部覆盖,看起来就像白玉条一样 B.第二句的迥和傍字则写出了一树寒梅独开的环境。这一句承上启下,是全诗发展必要的过渡 C.三、四两句和岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开都运用了比喻的写法,不同的是前者借雪喻花,后者借花喻雪 D.张谓此诗,从似玉非雪、近水先发的梅花着笔,写出了梅的形神,同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程
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主观题
早梅张渭一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。【问题】诗人是如何借梅展示自我形象的?
答案
主观题
早梅<br/>张渭<br/>一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。<br/>不知近水花先发,疑是经冬雪未销。<br/>【问题】诗人是如何借梅展示自我形象的
答案
单选题
对这首诗赏析不当的一项是()
A.全诗分为三章,每章前两句以凄清冷漠的景致起兴,形成一种沉郁悲凉的氛围,同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情 B.“在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环境,仿佛置身于州岛上,可望而不可及 C.“伊人”是诗人访求的对象,是美的化身,在诗人矢志不渝的追求中,犹如强烈地感受到了那“在水一方”的倩影 D.这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程,因此,从诗的内容看,它应是一首叙事诗
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌取名《发现》,立意不凡,构思新巧。全诗开篇奇特,结尾出乎意料又合乎情理,收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上,诗人采用了浪漫奇幻的想像,诗中的“我”在梦中听到召唤时,擎火把,鞭时光,驾罡风,驰骋想像。 C.诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实,把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练,发人深思。 D.诗的最后两句:“呕出一颗心来,——在我心里!”转折急促,使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华,一位爱国者的形象跃然纸上。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )。
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞将士的爱国激情。 B.三、四句对仗工整,节奏明快,增强了诗歌的气势。 C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔。 D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这首诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。 B.这是一首送别友人的诗歌。 C.颔联写景生动逼真,是脍炙人口的佳句。 D.这首诗运用了对偶的修辞手法。
答案
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