芭蕾传入我国约在20世纪20年代，在接受了（）学派的芭蕾舞剧艺术的熏陶之后，由中国人上演的外国经典芭蕾舞剧逐渐走进了中国人的艺术视野。

古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。 中国的现代旅游业起始于20世纪50年代,迅速发展于20世纪80年代,全面发展于20世纪90年代（） 20世纪70年代末，我国的改革（）。 20世纪70年代末，我国的改革（）。   生命伦理学20世纪80年代传入我国后略有修改，我国的生命伦理原则包括（） 20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（） 20世纪20年代，以玻尔为核心形成的物理学学派是（）。 20世纪70年代到1995年，我国处于（）阶段 教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国，兴起于20世纪60年代。() 拉丁美洲在20世纪30年代―20世纪80年代的经济发展模式是（） “装帧”一词是20世纪30年代从哪国传入中国的？ 自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括(　　) 20世纪40年代手球运动由法国传入非洲等国；50年代传入美洲和亚洲一些国家。 20世纪20年代H型的再现、20世纪40年代A型的流行、20世纪50年代斗篷型的出现、20世纪60年代对酒杯型的推崇及20世纪80年代H型的再流行等，对不同历史阶段服装所呈现的视觉变化的描述，大多是以廓型的变化开始的。 高岭土的使用始于20世纪20年代（） 20世纪90年代中期，我国政府全面启动（） 我国旅游业生产于20世纪50年代。（） 我国旅游业生产于20世纪50年代（） 20世纪20年代到50年代教育心理学处于（　　） 地掷球起源于埃及，20世纪（）年代传入我国