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身体力行地深入民间采集山歌、小调,创作了许多具有鲜明民族特色教育歌曲如《锄头舞歌》的教育家是()
单选题
身体力行地深入民间采集山歌、小调,创作了许多具有鲜明民族特色教育歌曲如《锄头舞歌》的教育家是()
A. 康有为
B. 蔡元培
C. 陶行知
D. 陈鹤琴
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单选题
身体力行地深入民间采集山歌、小调,创作了许多具有鲜明民族特色教育歌曲如《锄头舞歌》的教育家是()
A.康有为 B.蔡元培 C.陶行知 D.陈鹤琴
答案
单选题
不但在理论上主张要把艺术教育当作对学生进行思想教育的武器,而且身体力行地深入民间采集山歌、小调,创作了许多具有鲜明民族特色的教育歌曲如《锄头舞歌》的中国教育家是()
A.康有为 B.蔡元培 C.陶行知 D.陈鹤琴
答案
单选题
儒学是“身体力行”的一种学问()
A.正确 B.错误
答案
主观题
爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的( )。
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
单选题
我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()
A.陶渊明 B.杜威 C.陶行知 D.华罗庚
答案
单选题
领导者身体力行,身先士卒,体现了()的领导方式
A.说服式 B.示范式 C.激励式 D.启发式
答案
判断题
教师不仅要身体力行地尊重学生家长,还要教育学生尊重自己的父母()
答案
多选题
()是道德修养的重要原则。道德修养切忌空谈,要身体力行
A.理论与实际相结合 B.言行一致 C.批评和自我批评 D.科研创新实践
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
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我国古代思想家、教育家()是世界上最早身体力行地实践和倡导终身学习思想的人。
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表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
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