素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（　　）特点。

全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（　　）。 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（）   全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（  ）   全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（ )。 社会主义全面发展教育通常包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，简称“五育” 劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系（） 德育、智育、体育、美育和劳动基础教育并举是教育上的平均主义（） 社会主义的全面发展教育是由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等五部分构成。其中德育是基础，智育是核心（） 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系 简述心理健康教育与德育、智育、体育、美育的关系 在幼儿园教育中，体育、智育、德育和美育四者的关系是（） 幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影响幼儿的全面发展（） 幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影响幼儿的全面发展（） 劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点（） 普通中小学教育必须包括体育、智育、德育、美育和（）等几个组成部分 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，下列关于五育之间的关系表述正确的是（） 幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。 幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。 教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是( ) 德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。