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苏联著名心理学家维果茨基提出的理论是()
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苏联著名心理学家维果茨基提出的理论是()
A. “教学与发展”
B. “一般发展”
C. “最近发展区”
D. “程序教学”
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单选题
苏联著名心理学家维果茨基提出的理论是()
A.“教学与发展” B.“一般发展” C.“最近发展区” D.“程序教学”
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苏联心理学家维果茨基提出了()主张。
A.发现性教学 B.情境性教学 C.顿悟性教学 D.发展性教学
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判断题
“最近发展区”是由苏联心理学家维果茨基提出的()
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单选题
以色列心理学家弗斯坦受维果茨基的影响提出了()。
A.支架式学习和最近发展区理论 B.中介学习经验和最近发展区理论 C.中介学习经验和思维工具强化理论 D.支架式学习和思维工具强化理论
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美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是()
A.双因素理论 B.权变理论 C.类需要层次理论 D.社会系统理论
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美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是
A.双因素理论 B.X—Y理论 C.人类需要层次理论 D.成熟度理论 E.以人为本理论
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美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是
A.双因素理论 B.X-Y理论 C.人类需要层次理论 D.成熟度理论 E.以人为本理论
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A.认知动力说 B.社会性活动说 C.社会性情绪表现说
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主观题
前苏联心理学家维果茨基强调社会文化在认知发展中的作用,认为_是促使认知发展的主要机制
答案
单选题
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A.心理社会发展学说 B.压力与适应学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说
答案
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“文化历史发展理论”是前苏联心理学家( )提出的
美国心理学家赫茨伯格提出了理论?
()理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
美国心理学家赫茨伯格提出的理论是
苏联心理学家()提出了“最近发展区”理论
美国心理学家赫茨伯格提出的激励理论是
首次提出需要层次理论的美国著名心理学家是()
公平理论的提出者是著名心理学家( )
提出自我效能感理论的著名心理学家是( )。
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公平理论的提出者是著名心理学家( )
提出自我效能感理论的著名心理学家()。
提出情绪三维理论的心理学家有
美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论。
美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论()
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提出人际需要三维理论的心理学家是( )。
提出人际需要三维理论的心理学家是 【 】
提出迁移理论中的分析概括说是前苏联的心理学家( )
双因素理论是美国心理学家赫茨伯格()年提出的。
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