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围绕“比方阵”、“比速度”、“比贡献”,形成超速方阵、提速方阵、保速方阵的管理干部人数占比目标分别为30%、30%、30%,简称“333”比拼占比目标()
单选题
围绕“比方阵”、“比速度”、“比贡献”,形成超速方阵、提速方阵、保速方阵的管理干部人数占比目标分别为30%、30%、30%,简称“333”比拼占比目标()
A. 正确
B. 错误
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单选题
围绕“比方阵”、“比速度”、“比贡献”,形成超速方阵、提速方阵、保速方阵的管理干部人数占比目标分别为30%、30%、30%,简称“333”比拼占比目标()
A.正确 B.错误
答案
单选题
按区域同期对比增幅的高低将区域分为五个方阵,分别为超速方阵、提速方阵、保速方阵、低速方阵、退速方阵()
A.正确 B.错误
答案
主观题
相关阵是: 上三角方阵|下三角方阵|对称方阵|对角方阵
答案
单选题
马其顿方阵是由哪国步兵方阵的改良而成()
A.希腊 B.马耳他
答案
单选题
以下OTC线管理干部的增幅位于保速方阵的是?()
A.≥50% B.40%(含)-50% C.30%(含)-40% D.20%(含)-30%
答案
单选题
以下药妆管理干部的增幅位于保速方阵的是?()
A.≥120% B.100%(含)-120% C.80%(含)-100% D.60%(含)-80%
答案
单选题
五年级学生分成两队参加广播操比赛,排成甲、乙两个实心方阵,其中甲方阵最外层每边的人数为8。如果两队合并,可以另排成一个空心的丙方阵,丙方阵最外层每边的人数比乙方阵最外层每边的人数多4人,且甲方阵的人数正好填满丙方阵的空心。五年级一共有多少人?( )
A.200 B.236 C.260 D.288
答案
单选题
有若干人,若排成一个实心方阵,则多出5人;若增加31人,则可排成一个比原方阵()
A.33 B.50 C.69 D.90
答案
单选题
若方阵A与方阵B相似,则以下结论正确的是( )
A.A-λE=B-λE B.A与B具有相同的特征向量 C.det(A)=det(B) D.A与B均相似于同一个对角矩形
答案
单选题
某校电子院与计算机院学生总数可组成一个实心方阵,电子院与电信院学生总数也可组成一个实心方阵。已知计算机院有100人,电信院有168人,那么大方阵比小方阵每边人数多几人?( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
答案
热门试题
以下院线市场管理干部的增幅位于保速方阵的是?()
以下药妆管理干部的增幅位于提速方阵的是?()
以下OTC线管理干部的增幅位于提速方阵的是?()
以下OTC线管理干部的增幅位于超速方阵的是?()
以下药妆管理干部的增幅位于超速方阵的是?()
某学校开展运动会,甲班排了一个实心方阵,乙班排了一个人数与甲班外层人数相同的空心方阵,若乙班比甲班少16个人,则乙班参加方阵的人数为()人
光伏组件遮挡的常见因素有:方阵间的距离、(方阵倾角)、灌木遮挡、地形遮挡
以下院线市场管理干部的增幅位于提速方阵的是?()
某高校军训时将学生排成一个正方形方阵进行操练,此时如果将这个正方形方阵减少33人,则方阵刚好减少一行和一列,则原方阵的总学生人数为()人
一个正方形学生队列方阵,如果把方阵减少一行和一列,就会减少23名学生,则原队列方阵有()人
以下院线市场管理干部的增幅位于超速方阵的是?()
设A,B均为n阶方阵,
若方阵A与B相似,则有( ).
某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加;如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加。那么组成这个方阵的人数应为()人。
某校学生排成一个方阵,最外层的人数是60人,则这个方阵共有学生()人。
若干学校联合进行团体操表演,参演学生组成一个方阵,已知方阵由外到内第二层有104人,则该方阵共有学生()人。
某大学参加军训队列表演,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有5个班的同学参加;如果每班70人,这个方阵至少要有4个班的同学参加。那么组成这个方阵最外层的人数应为几人?( )
电池板方阵停电操作顺序?
“楔形方阵”是()创立的军队阵法
马其顿方阵适合在山地进行作战()
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