材料
小儿，女，2岁半。能走但是不会跑，只能重叠2～5块积木。经常被父亲呵斥，因此很怕父亲，父母亲经常争吵。为了让孩子早点融入社会，母亲每天送孩子上托儿班，孩子总是哭闹不已，不让母亲离开，在母亲离去后又变得安静、内向，不愿进行任何活动，也不愿和小朋友玩耍，甚至破坏学校玩具。过了2个月，这种情况也没有改善。之前孩子已经学会控制排便，但是最近又将粪便解在裤子上。
对该小儿的情绪反应，护士指导其父母应对的方法是()。
A. 了解孩子的情绪发展特点
B. 站在孩子的立场看待问题，避免情绪的激烈变化
C. 利用强化原理帮助孩子克服恐惧情绪
D. 上学时允许孩子带上喜爱的玩具和物品
E. 利用脱敏原帮助孩子克服恐惧情绪
F. 父母应该经常陪伴孩子
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对该小儿的情绪反应，护士指导其父母应对的方法是()。
A.了解孩子的情绪发展特点 B.站在孩子的立场看待问题，避免情绪的激烈变化 C.利用强化原理帮助孩子克服恐惧情绪 D.上学时允许孩子带上喜爱的玩具和物品 E.利用脱敏原帮助孩子克服恐惧情绪 F.父母应该经常陪伴孩子
答案
面对该小儿排便退化的行为，其父母正确的应对方法是()。
A.不要去责备孩子 B.让孩子清楚认识到退化行为的存在，并努力克服压力 C.表扬现阶段发展的行为 D.寻找原因，协助孩子排除压力源 E.让孩子在当前的环境下感到安全舒适 F.父母应当审视亲子关系是否正常
答案
情绪反应
A.是指人和动物心理活动伴有的生理反应 B.可以表现为交感神经系统相对亢进 C.可以表现为副交感神经系统相对亢进 D.情绪反应是大脑皮层活动的结果
答案
病人术后的情绪反应属于病人术后的情绪反应属于（）
A.焦虑 B.抑郁 C.恐惧 D.痛苦 E.内疚
答案
常见的应激情绪反应是常见的应激情绪反应是（）
A.焦虑 B.恐惧 C.抑郁 D.愤怒 E.以上都是
答案
原始情绪反应
答案
在分析情绪反应对象是否泛化时，要注意区分泛化与（）对人的影响
A.情境 B.心境 C.强化 D.反射
答案
（）是指情绪已经被激发后，对情绪反应趋势如心理体验、行为表达、生理反应等施加影响，表现为降低或增强情绪反应的行为过程。
A.情绪选择 B.情境修正 C.注意分配 D.反应调整
答案
在分析情绪反应对象是否泛化时，要注意区分泛化与( )对人的影响。单选
A.情境 B.心境 C.强化 D.反射
答案
以下哪个方法不是有效的情绪应对方法（）
A.深呼吸法 B.熬夜打游戏 C.做有“余香效应”的事 D.规律运动
答案
热门试题
以下哪个方法不是有效的情绪应对方法（）
手术病人术前最常见的情绪反应是手术病人术前最常见的情绪反应是（）
人的情绪反应包含()。
父母抱2岁小儿到儿保门诊咨询，护士对其进行保健指导，应重点强调
2岁小儿与父母到儿保门诊咨询，护士对其进行保健指导，应重点强调
患者对任何刺激都不产生任何情绪反应属于（）
机体情绪反应的主要结构基础是
了解患者情绪反应的主要途径是（ ）
下列不属于情绪反应的是（）
强烈的情绪反应和持续性的情绪反应会影响生活效能甚而造成身心疾病（）
低血糖反应最有效的应对方法是（）
小儿9月，平日好动，常无故哭闹，做气质测试提示：生物功能不规律，对新事物和陌生人退缩，适应较慢，经常表现出消极情绪，情绪反应强烈。该小儿气质类型属发动缓慢型。（）
应激的情绪反应不包括（ ）
过度情绪反应的结果有（）
儿童最初的情绪反应是____? （ ）
病人术后的情绪反应属（ ）。
过度情绪反应的结果有
其主要的情绪反应是
情绪反应系统分为()反应系统和()反应系统
应激反应中最常出现的情绪反应是
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