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以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是( )。
单选题
以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是( )。
A. 教师是人类灵魂的工程师
B. 印度是发展中国家,是亚洲国家
C. 方老师已经有35年教龄了
D. 谁不努力学习,谁就会被社会所淘汰,成为落伍者
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单选题
以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是( )。
A.教师是人类灵魂的工程师 B.印度是发展中国家,是亚洲国家 C.方老师已经有35年教龄了 D.谁不努力学习,谁就会被社会所淘汰,成为落伍者
答案
单选题
以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是()。
A.教师是人类灵魂的工程师 B.印度是发展中国家,是亚洲国家 C.方老师已经有35年教龄了 D.谁不努力学习,谁就会被社会所淘汰,成为落伍者 E.3.5×1011个 F.Mn2+ G.Cu2+
答案
单选题
以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是()。
A.只有人民群众才是历史的创造者 B.中国女排队员又获得了世界冠军 C.鲁迅的书不是一天可以读完的,《祝福》是鲁迅的书 D.我国的高等院校分布在全国各省市
答案
单选题
以下各选项中加括号的语词表达集合概念的是()。
A.(教师)是人类灵魂的工程师 B.印度是发展中国家,是(亚洲国家) C.(方老师)已经有35年教龄了 D.谁不努力学习,谁就会被社会所淘汰,成为(落伍者)
答案
单选题
以下各选项中加括号的语词表达非集合概念的是()。
A.只有(人民群众)才是历史的创造者 B.(中国女排队员)又获得了世界冠军 C.鲁迅的书不是一天可以读完的,《祝福》是(鲁迅的书) D.(我国的高等院校)分布在全国各省市
答案
单选题
下列各句中加下划线的词语,表达最得体的一项是
A.真心
恳求
大家能为校园环境贡献自己的一份力量,切勿随手乱扔垃圾。(广播稿) B.特邀您作为嘉宾
莅临
我校,参与艺术节相关会议,欣赏文艺演出并提出您的宝贵意见。(邀请函) C.现拾到黑色钱包一只,内有钥匙等物品,暂
惠存
五楼团委办公室,请失主前来认领。(招领启事) D.本人昨日不慎于图书馆丢失《海底两万里》一书,期盼拾到者
壁还
原物,不胜感激。(寻物启事)
答案
主观题
以下各句中加下划线的词语,意义与今义不同的是
答案
主观题
以下各句中加下划线的词语,意义范围后世已经有所扩大的是
答案
单选题
下列各句中加下划线词语使用不恰当的一句是( )
A.救人反被讹的事件屡次发生,让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。其实世上还是好人多,只是“恶”被媒体放大了。 B.第⑧段中“老壮掉过船头,把鸭子撵得惊飞起来”一句隐含老壮伤疤被戳痛时内心极为痛苦的心情。 C.第⑾段中“老壮一边想着,一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群”一句突出老壮虽然游过乡,但是陋习不改,仍然非常爱占小便宜。 D.复习中,过度地向学生提要求,加压力,无异于揠苗助长。
答案
单选题
下列各句中加下划线的成语使用正确的一句是()
A.田锋回头看了一眼被自己甩在后面的其他选手,微微一笑,并依靠这种
五十步笑百步
的自豪,向终点线奋力冲刺。 B.据这家慈善机构最后的统计,这次为残疾儿童捐款数量最多的并非那些
大方之家
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。 D.在日本今年举办的世博会上,张宁与小学同学不期而遇,二十年后他乡相遇,
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答案
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下列各句中加下划线的词语使用正确的一项是()
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下列句中加下划线的词解释正确的是()
下列各句中加下划线的词语,使用恰当的一句是( ) (3分)
下列句子中加下划线的俗语运用不恰当的是(??)。
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下列各句中加下划线的词语,使用不正确的一项是
下列各句中加下划线的词语,使用不正确的一项是
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下列句子中加下划线词的意义是该词的本义是()
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下列句子中加下划线的字使用简化字的是()
下列句子中加下划线的字使用简化字的是()
下列词语中加下划线字的读音完全正确的是
下列句中加下划线词没有活用的一项是( )
下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是( ) 。
下列词语中加下划线字注音全对的一组是( )
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