以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（ ）。
A. 教师是人类灵魂的工程师
B. 印度是发展中国家，是亚洲国家
C. 方老师已经有35年教龄了
D. 谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者
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以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。
A.教师是人类灵魂的工程师 B.印度是发展中国家，是亚洲国家 C.方老师已经有35年教龄了 D.谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者 E.3.5×1011个 F.Mn2+ G.Cu2+
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以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（ ）。
A.教师是人类灵魂的工程师 B.印度是发展中国家，是亚洲国家 C.方老师已经有35年教龄了 D.谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者
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以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（）。
A.只有人民群众才是历史的创造者 B.中国女排队员又获得了世界冠军 C.鲁迅的书不是一天可以读完的，《祝福》是鲁迅的书 D.我国的高等院校分布在全国各省市
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以下各选项中加括号的语词表达集合概念的是（）。
A.（教师）是人类灵魂的工程师 B.印度是发展中国家，是（亚洲国家） C.（方老师）已经有35年教龄了 D.谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为（落伍者）
答案
以下各选项中加括号的语词表达非集合概念的是（）。
A.只有（人民群众）才是历史的创造者 B.（中国女排队员）又获得了世界冠军 C.鲁迅的书不是一天可以读完的，《祝福》是（鲁迅的书） D.（我国的高等院校）分布在全国各省市
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下列各句中加下划线的词语，表达最得体的一项是
A.真心恳求大家能为校园环境贡献自己的一份力量，切勿随手乱扔垃圾。(广播稿) B.特邀您作为嘉宾莅临我校，参与艺术节相关会议，欣赏文艺演出并提出您的宝贵意见。(邀请函) C.现拾到黑色钱包一只，内有钥匙等物品，暂惠存五楼团委办公室，请失主前来认领。(招领启事) D.本人昨日不慎于图书馆丢失《海底两万里》一书，期盼拾到者壁还原物，不胜感激。(寻物启事)
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以下各句中加下划线的词语，意义与今义不同的是
答案
以下各句中加下划线的词语,意义范围后世已经有所扩大的是
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下列各句中加下划线词语使用不恰当的一句是（ ）
A.救人反被讹的事件屡次发生，让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。其实世上还是好人多，只是“恶”被媒体放大了。 B.第⑧段中“老壮掉过船头，把鸭子撵得惊飞起来”一句隐含老壮伤疤被戳痛时内心极为痛苦的心情。 C.第⑾段中“老壮一边想着，一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群”一句突出老壮虽然游过乡，但是陋习不改，仍然非常爱占小便宜。 D.复习中，过度地向学生提要求，加压力，无异于揠苗助长。
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下列各句中加下划线的成语使用正确的一句是（）
A.田锋回头看了一眼被自己甩在后面的其他选手，微微一笑，并依靠这种五十步笑百步的自豪，向终点线奋力冲刺。 B.据这家慈善机构最后的统计，这次为残疾儿童捐款数量最多的并非那些大方之家，而是生活在底层的许多普通的市民。 C.人家叫伽西莫多跪在那块圆形底座上，他照着做了。人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也听之任之。 D.在日本今年举办的世博会上，张宁与小学同学不期而遇，二十年后他乡相遇，一见如故，两位老同学激动万分。
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下列各句中加下划线的词语使用不恰当的一项是（ ）
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下列句中加下划线的词解释正确的是（）
下列各句中加下划线的词语，使用恰当的一句是（ ） （3分）
下列句子中加下划线的俗语运用不恰当的是（??）。
下列词语中加下划线字的注音全部正确的是
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下列各句中加下划线的成语使用不正确的一项是( )
下列各句中加下划线的词语，使用不正确的一项是
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下列各句中加下划线词的意义和用法都相同的一项是
下列句子中加下划线词的意义是该词的本义是（）
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下列句子中加下划线的字使用简化字的是（）
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下列词语中加下划线字注音全对的一组是（ ）
下列句中加下划线词没有活用的一项是（ ）
下列词语中加下划线字的读音完全正确的是
下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是( ) 。
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