科学概念

《以大概念理念进行科学教育》一书中，提到的关于科学本身的大概念是：（???????????）。() 形成科学概念、科学定律、科学原理，建立科学理论的基础是（　　）。 教学设计要研究学生的日常概念，从日常概念出发（入手）建构科学概念。 科学经验和初级科学概念之间有什么关系？ 如何使学生掌握科学概念? 如何使学生掌握科学概念 “初级科学概念”的含义是（） “初级科学概念”的含义是（） 在科学史上，首先提出“实验科学”概念的是（） 科学的基本概念表明科学是（ ）的知识体系。 在科学史上，首先提出“实验科学”概念的是（　　） 简述科学精神的概念及特征。 儿童建构科学概念的基础是（） 首次提出“实验科学”概念的人是()。 简述科学精神的概念及特征 随意生造概念违背了科学的（ ） “初级科学概念”的含义是指（） 学前儿童的初级科学概念是（） 哲学上的物质概念和具体科学的物质概念是( )的关系 首次提出科学管理概念的“科学管理之父”是