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论述桑代克联结说的主要内容。
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论述桑代克联结说的主要内容。
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主观题
论述桑代克联结说的主要内容。
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主观题
试评价桑代克的联结说。
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多选题
下列对桑代克联结说的相关表述,正确的是( )。
A.桑代克的学习联结说以实验研究为基础,提出了西方最早、最系统的学习理论 B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结 C.桑代克提出学习无需意识参与的观点 D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷 E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用,只能解释简单的学习
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主观题
简述桑代克联结学说的主要内容。
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主观题
简述桑代克联结学说的主要内容
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多选题
桑代克的试误说的主要内容有()。
A.学习的实质就是形成一定的刺激反应的联结,即学习者对某个情境所作的反应 B.学习是在尝试与错误中进行的,在重复的尝试中,错误反应逐渐摒除,正确反应逐渐增强,最后形成固定的刺激反应联结,获得成功 C.人类学习虽与动物的学习有别的,人类的学习在尝试过程中是有意识地分析与选择 D.学习是一个主观能动的过程
答案
判断题
教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()
A.对 B.错
答案
主观题
简述桑代克的联结—试误说
答案
填空题
桑代克的尝试-错误说认为,学习的实质在于形成()联结。
答案
多选题
联结说关于学习的主要定律有()。
A.练习律 B.效果律 C.准备律 D.情感律 E.惩罚律
答案
热门试题
筒述桑代克的联结学习理论。
桑代克的联结论主要包括准备律、练习律和反射律。( )
桑代克的联结学习理论认为联结是一个()。
简述桑代克的联结—试误学习理论
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桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结。
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结。
桑代克的联结理论认为,学习的实质在于形成()和()之间的联结
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结()
桑代克提出的情境与反应的联结定律有()。
联结说的三个定律是()、()和()
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桑代克的联结—试误说抹杀了人类学习与动物学习的本质区别。
论述模板说主要内容?
联结主义学习理论的主要代表流派有桑代克的____和斯金纳的____。
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桑代克认为两岁儿童看到块糖时说糖这个字,表明两岁儿童形成的联结是()
简述桑代克试误说的基本观点。
试述桑代克的尝试-错误说的教育意义。
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