人的心理发展的源泉与决定因素是历史过程中不断发展的文化，而文化则是人的社会生活与社会活动的产物。根据上文的内容，表述正确的一项是( )。

（）是幼儿心理发展的源泉 片面夸大环境和教育的作用,认为心理发展的决定因素是环境的理论是( ) 在个体心理发展过程中，后天环境起决定作用。（ ） 在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用 心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。 在个体心理发展过程中先天遗传起决定性作用（） 在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。 （） 从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）。 是儿童心理发展的源泉 教育与心理发展的关系是心理发展过程中外因和内因的关系，其中（）是外因，（）是内因 在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的（　　）。 在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的（） 认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（） 人的心理发展源泉始于动作。 认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（） 教学过程中矛盾的产生、发展与变化，为教学过程的发展提供着源源不断的（）源泉 皮亚杰认为，影响心理发展的因素主要有四个，其中心理发展的决定性因素是（） 简述在儿童心理发展过程中，教育与发展的辩证关系。 在儿童心理发展过程中，（）。 的发展是民族发展的决定因素