单选题

2020年6月,为了完善真题体系,教育部对普通高中课程方案和语文等20个学科课程标准(2017年版)进行了修订。公布了最新的普通高中课程方案,根据最新修订的高中课程方案,今后普通高中应在原来科目基础上开设()课程,共6个学分,为必修学分

A. 劳动
B. 音乐
C. 科学
D. 美术

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单选题
2020年6月,为了完善真题体系,教育部对普通高中课程方案和语文等20个学科课程标准(2017年版)进行了修订。公布了最新的普通高中课程方案,根据最新修订的高中课程方案,今后普通高中应在原来科目基础上开设()课程,共6个学分,为必修学分
A.劳动 B.音乐 C.科学 D.美术
答案
单选题
2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于
A.课程管理的改革 B.课程结构的改革 C.课程内容的改革 D.课程组织的改革
答案
单选题
普通高中美术课程根据教育部高中课程计划的统一要求,设置了5个内容系列,包括()个模块
A.7 B.8 C.9
答案
单选题
2020年6月3日,教育部公布了普通高中课程方案和语文等学科课程标准,明确()为必修课程,共6学分,其中志愿服务为2分,学生在课外时间进行,3年内不少于40小时
A.体育与健康 B.劳动 C.技术 D.艺术
答案
多选题
新课程结构对普通高中课程的层次做出了规定,普通高中课程由()三个层次构成
A.科目 B.模块 C.学习领域 D.学习周期
答案
单选题
为有效开展高中课程实验工作,教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见,明确了实验工作的()、目标任务、实验工作的()等。
A.指导思想;基本原则 B.指导思想;基本思路 C.基本原理;基本原则 D.基本思路;基本方法
答案
主观题
面试热点:劳动课程成为普通高中必修课程 【热点梗概】 近日,教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订),方案显示,普通高中应增设劳动课程,共6个学分,为必修,其中包括志愿服务。 为落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,教育部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)进行修订。在育人目标上,最新公布的普通高中课程方案提到:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“劳动”重新回到教育目标之中。 依据最新的普通高中课程方案,普通高中在开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程以及校本课程之外,还应开设劳动课程,劳动共6学分。其中志愿服务2学分,在课外时间进行,三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。 【模拟试题】 近日,教育部对外公布普通高中课程方案,普通高中应增设劳动课程为必修课,共6个学分,其中包括志愿服务。对此,你怎么看?
答案
主观题
为实现普通高中教育的培养目标,普通高中课程应当做到哪些方面
答案
多选题
普通高中课程由哪些层次构成?()
A.学习领域 B.科目 C.模块 D.职业生涯
答案
主观题
2020年6月3日电,近日,教育部公布了普通高中课程方案和语文等学科课程标准,明确劳动为必修课程,共6学分,其中志愿服务为2分,学生在课外时间进行,3年内不少于40小时。方案提出,体育与健康的必修内容,必须在高中三学年持续开设。
答案
热门试题
普通高中课程总计达到______学分方可毕业。 普通高中课程改革由()几个层次构成 目前我国普通高中课程设置的主要课程是: 目前我国普通高中课程设置的主要课程是() 普通高中课程由以下三个层次构成()。 《普通高中课程标准(2011年版)》指出高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有 (  ) 美术课程在普通高中课程中所占学分和学时是(  )。 目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。 构成普通高中课程结构的三个层次是() 新课程背景下,普通高中课程结构由( )三个层次构成。 普通高中课程美术教学评价,其主要目的是(  )。 普通高中课程由学习领域、科目、三个层次构成 目前我国普通高中课程设置的主要类型是是() 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是() 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( )。 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是() 依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的(),《普通高中美术课程标准(2017年版)》将学习模块进行了整合,凸显了学习内容之间的关联。 普通高等学校和普通高中学生的军事训练,由教育部、()负责。 某地以汉画像石闻名。因此,当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于 (2015山东)《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质的评价内容,包括思想品德和()。
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