为实现普通高中教育的培养目标，普通高中课程应当做到哪些方面

构成普通高中课程结构的三个层次是（） 目前我国普通高中课程设置的主要类型是（ ）。 美术课程在普通高中课程中所占学分和学时是（　　）。 2020年6月，为了完善真题体系，教育部对普通高中课程方案和语文等20个学科课程标准（2017年版）进行了修订。公布了最新的普通高中课程方案，根据最新修订的高中课程方案，今后普通高中应在原来科目基础上开设（）课程，共6个学分，为必修学分 目前我国普通高中课程设置的主要类型是是（） 普通高中课程美术教学评价，其主要目的是（　　）。 普通高中课程由学习领域、科目、三个层次构成 新课程背景下，普通高中课程结构由（　）三个层次构成。 简述普通高中教育阶段生物学课程的具体目标。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是( ? ?)。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。 《普通高中课程标准（2011年版）》指出高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有 （　　） 普通高中美术课程根据教育部高中课程计划的统一要求，设置了5个内容系列，包括（）个模块 为有效开展高中课程实验工作，教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见，明确了实验工作的（）、目标任务、实验工作的（）等。 简述普通高中美术课程目标的内容。 基础教育课程改革纲要（试行）》提出,普通高中（）