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简述听说游戏设计和组织的基本步骤。
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简述听说游戏设计和组织的基本步骤。
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简答题
简述听说游戏设计和组织的基本步骤。
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简答题
简述听说游戏设计与组织的一般步骤。
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单选题
听说游戏的基本步骤是()。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏 C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
答案
单选题
听说游戏的基本步骤是()。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 C.设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏 D.教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
答案
单选题
听说游戏的基本步骤是( )
A.教师引导游戏—交代游戏规则—设置游戏情景—幼儿自主游戏 B.设置游戏情景—幼儿自主游戏—交代游戏规则—教师引导游戏 C.设置游戏情景—交代游戏规则—教师引导游戏—幼儿自主游戏 D.教师引导游戏—设置游戏情景—幼儿自主游戏—交代游戏规则
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答案
主观题
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构
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听说游戏活动设计与组织的第一步骤是()
答案
单选题
听说游戏活动设计与组织的第一步骤是( )
A.交代游戏规则 B.设置游戏情境 C.教师引导游戏 D.幼儿自主游戏
答案
单选题
听说游戏活动的设计与组织的第一步骤是()
A.交待游戏规则 B.设置游戏情景 C.教师引导游戏 D.幼儿自主游戏
答案
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