简述听说游戏设计和组织的基本步骤。
查看答案
相关试题
换一换
简述听说游戏设计和组织的基本步骤。
答案
简述听说游戏设计与组织的一般步骤。
答案
听说游戏的基本步骤是（）。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 C.设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏 D.教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
答案
听说游戏的基本步骤是（）。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏 C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
答案
听说游戏的基本步骤是（ ）
A.教师引导游戏—交代游戏规则—设置游戏情景—幼儿自主游戏 B.设置游戏情景—幼儿自主游戏—交代游戏规则—教师引导游戏 C.设置游戏情景—交代游戏规则—教师引导游戏—幼儿自主游戏 D.教师引导游戏—设置游戏情景—幼儿自主游戏—交代游戏规则
答案
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构
答案
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构
答案
听说游戏活动设计与组织的第一步骤是（）
答案
听说游戏活动设计与组织的第一步骤是( )
A.交代游戏规则 B.设置游戏情境 C.教师引导游戏 D.幼儿自主游戏
答案
听说游戏活动的设计与组织的第一步骤是()
A.交待游戏规则 B.设置游戏情景 C.教师引导游戏 D.幼儿自主游戏
答案
热门试题
简述谈话活动设计和组织的基本步骤。
简述讲述活动的设计和组织的基本步骤。
举例说明听说游戏的设计组织思路。
幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤：设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏（）
听说游戏设计与组织的第一环节是
简述集团总部组织结构设计的基本步骤。
简述集团总部组织结构设计的基本步骤
听说游戏是用游戏形式组织的（）教育活动。
听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏（）
简述听说游戏中由活动向游戏过渡的几种转换。
简述听说游戏的语言教育目标。
简述事务设计的基本步骤。
简述事务设计的基本步骤
简述营销组织的设计步骤。
简述营销组织的设计步骤
听说游戏活动有哪些基本特征？
简述听说游戏对学前儿童语言发展的意义。
简述数据库设计基本步骤
简述电源设计的基本内容和设计的三个主要步骤。
幼儿园听说游戏活动的组织具有
使用微信扫一扫登录
