以某个或某类具体的教育活动为时间单位的教育活动情境的设置是()

简述幼儿园教育活动情境创设的原则。 创设背景型教育活动情境应考虑的要素有() 具体地说，教师在幼儿园教育活动情境中的作用表现在以下几个方面( ) 幼儿园教育活动情境是教师或教师与幼儿共同根据教育目标和内容所设置的教育活动场景，是使幼儿学习与发展的基本条件。() 根据班级教育活动的时间分布，教育活动主要由（ ）教育活动与（ ）教育活动组成。 某老师为了创设良好的教育活动情境，特意买了一盆珍贵的植物，为了防止幼儿因好奇而触摸植物，造成植物损伤，所以把它放在高高的位置上。请用教育活动情境创设的原则来分析该老师的做法。 根据班级教育活动的时间分布，主要有{ }教育活动与{ }教育活动组成。 根据班级教育活动的时间分布，教育活动主要由{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。 简述小班儿童科学教育活动情感方面的目标 简述小班儿童科学教育活动情感方面的目标 保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要，而不是（） 根据班级教育活动的时间分布主要有_____教育活动与阶段性的教育活动组成。 会员单位要积极响应统一组织的公众教育活动,落实相关活动要求,并在活动结束后及时向活动发起单位报告相关活动情况（） 教育目的对教育活动的定向功能具体体现为（） 根据班级教育活动的时间分布，主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。 根据班级教育活动的时间分布，主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。 学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。 教育活动的过程是实现教育目标而对教育内容的具体展开和教育方式、方法的具体运用。() 根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。 十二、教育实践活动时间