在制订高中体育与健康模块教学计划时，可以怀考虑哪─选项?()

体育教学计划是体育教学设计的（　　）。 在制订培训教学计划时，（）要明确具体。 在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。 简述高中体育与健康课程学生学习评价的形式。 简述高中体育与健康课程学生学习评价的形式 《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。 高中体育与健康课程的评价是（）和（）的重要手段。 高中体育与健康课程的评价是和的重要手段 教学计划是课程的总体规划，制订教学计划的首要问题是（）。 在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（　）的原则。 体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应是（） 下列不属于高中体育与健康课程学习评价的内容是（ ）。 制定教学计划时，可以根据（）、（）、（）。 制定教学计划时，可以根据（）、（）、（） 制订教学计划的首要问题是（　　）。 制订教学计划的首要问题是（　　）。 简述制定学校体育教学计划的意义。 健康教育可以不纳入学校的教学计划。（） 《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？ 制订教学计划的首要问题是(  )。