对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用{填空}评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

对于情感以及道德行为表现的评价常采用测验性的评价手段，如案卷分析，观察，问卷量表以及谈话等。 对于情感以及道德行为表现的评价常采用测验性的评价手段，如案卷分析，观察，问卷量表以及谈话等。 人的道德素质包括：道德认识、道德情感、道德意志、道德行为道德评价。 教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（） 教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。 职业道德行为评价主要是指社会评价和集体评价。 职业道德行为评价主要是指社会评价和集体评价（） 对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（ ）。 教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进行 教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进行（） 一般认为，品德主要包括道德认识、道德情感、{pz_填空}和道德行为几种心理成分。 一般认为，品德主要包括道德认识、道德情感、{pz_填空}和道德行为几种心理成分。 教学评价内容包括{填空}、情感和{填空}三个方面。 警察道德行为评价的基本依据？ 道德行为是在道德情感驱动下的行为意向及外部表现。 道德行为是在道德情感驱动下的行为意向及外部表现。 评价教师某道德行为时，应该（）。 职业道德行为评价的类型有（）。 职业道德行为评价的类型有（） 职业道德行为评价的类型有（）