根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：
·teaching objectives
·teaching contents
·key and difficult points
·major steps and time allocation
·activities and justifications
教学时间：20分钟
学生概况：某城镇普通中学初中一年级第二学期学生，班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
Conversation 1
Tom:Hey,Peter．
Peter:Hi,Tom．
Tom:How′s the weather down there in Shanghai?
Peter:It′s cloudy．How′s the weather in Moscow?
Tom:It′s snowing right now．
Conversation 2
Peter:Hi,Aunt Sally．
Aunt Sally:Hello,Peter．
Peter:How′s the weather in Boston?
Aunt Sally:Oh,it′s windy．
Conversation 3
Peter:So,how′s the weather in Beijing?
Julie:It′s sunny．
Conversation 4
Peter:Hi,Uncle Bill．
Uncle Bill:Hello,Peter．
Peter:How′s the weather in Toronto?
Uncle Bill:It′s raining,as usual!